Anna S

A few words about me

Moja podróż z językiem hiszpańskim zaczęła się samoistnie. Zakochałam się w muzyce języka. Później wpadłam na pomysł, żeby rozpocząć filologię, a ostatecznie wyjechałam na Erasmusa do Sevilli, gdzie przepadłam. Andaluzja kupiła mnie tak bardzo, że zostałam trzy lata i gdyby nie pandemia, pewnie bym nie wróciła. Pracowałam tam, uczyłam się. Zdobyłam m.in. certyfikat z técnicas de negociación, zatem konflikty po hiszpańsku rozwiązuję bezproblemowo, a w czasie pandemii stałam się również współautorką publikacji: Ocho meses en España. Aktualnie mieszkam i pracuję w Polsce, niemniej jednak robię wszystko, żeby wrócić do pierwotnego planu i podbijać dalej będącą na stałe w moim sercu Andaluzję.

Mimo powrotu do kraju nie chciałam zrywać z moją miłością - Hiszpanią i hiszpańskim, dlatego też nie tylko współpracuję z firmami i osobami prywatnymi hiszpańskojęzycznymi w ramach głównej działalności, ale również skończyłam Escuela de Derecho Español y Latinoamericano w Gdańsku, jak i jestem uczestnikiem kursu Español jurídico. Staram się rozwijać w kierunku języka hiszpańskiego, a plany mam szerokie :)

Ponieważ Hiszpania jest moją miłością, lubię zarażać swoim entuzjazmem do języka i kultury hiszpańskiej a także latynoamerykańskiej innych ludzi. Dzięki temu lekcje ze mną są nie tylko ukierunkowane na naukę języka, ale konwersacje i ciekawostki przeplatane pasją i entuzjazmem.

Pracuję z osobami w każdym wieku, w tym z dziećmi i młodzieżą. Jestem również na etapie przygotowywania platformy do nauki hiszpańskiego dedykowanej dla osób w wieku 60+. Podchodzę z uśmiechem do każdej osoby z którą współpracuję. Z uwagi na indywidualne podejście do każdego robię wszystko, by lekcje nie były obowiązkiem, ale elementem planu na który się czeka i w którym się z przyjemnością uczestniczy.

Chętnie wesprę w przygotowaniu do matury podstawowej, rozszerzonej oraz egzaminów DELE. Wspieram również w nauce hiszpańskiego biznesowego i prawniczego.

Materiały dydaktyczne dostosowuję do indywidualnych potrzeb uzależnionych w dużej mierze od celu nauki.